حين يصل الامتحان إلى الطالب جامعة السودان المفتوحة وتجربة تعليمية عابرة للجغرافيا
غدا السبت الموافق الرابع والعشرين من يناير للعام الفين وستة وعشرين تنطلق امتحانات جامعة السودان المفتوحة محليا وإقليميا في لحظة يتقدم فيها المعنى على الحدث وتعلو فيها الدلالة على الإجراء حيث يقرع البروفيسور عبدالخالق فضل رحمة مدير الجامعة جرس انطلاق الامتحانات من مبنى كلية أم درمان للتكنولوجيا والصحافة والطباعة من قلب أم درمان ومن بقعة الإمام المهدي في مشهد يجمع رمزية المكان وصلابة الفكرة ويعكس التزام المؤسسة برسالتها التعليمية في أكثر اللحظات تعقيدا
لا تمثل هذه الامتحانات مجرد استحقاق أكاديمي دوري بل تأتي بوصفها تتويجا لمسار طويل من العمل المؤسسي والتفاعل الواعي بين الطلاب وجامعتهم وهو مسار أسهم في تشكيله حراك إسفيري ناضج انتقل فيه الخطاب من دائرة الشكوى إلى فضاء الطرح المسؤول ومن الانفعال إلى صناعة الموقف حتى أصبح الصوت الطلابي حاضرا بالحجة ومؤثرا بالوعي وقادرا على فرض قضاياه ضمن إطار أخلاقي ومعرفي رصين
وقد أكد هذا الحراك أن الفضاء الرقمي حين يُدار بعقلانية ومسؤولية يتحول من وسيلة تعبير عابرة إلى أداة ضغط معرفي فاعلة وأن الكلمة الصادقة إذا التحمت بالقضية صنعت أثرها ورسخت الحقوق دون ضجيج أو فوضى
ويأتي هذا الحدث الأكاديمي ثمرة لجهد إداري وتنظيمي واسع اضطلع به الدكتور هشام وكيل الجامعة الذي قاد عملية رفد فروع الجامعة بالموارد البشرية والمالية ووضع الترتيبات اللازمة لإدارة العملية التعليمية بكفاءة واستقرار داخل السودان وخارجه في رؤية إدارية واعية أدارت التحديات وحافظت على تماسك المؤسسة واستمرارية رسالتها التعليمية
ويظهر حصاد هذا العمل المؤسسي في الأداء الأكاديمي المنضبط الذي أشرف عليه الدكتور ياسر محمد عيسى أمين الشؤون العلمية حيث جرى تنسيق الجوانب الأكاديمية وضبط إجراءات الامتحانات وتوحيد المعايير بما يضمن عدالة التقييم وسلامة العملية الامتحانية ويترجم الجهد الإداري والمالي إلى واقع أكاديمي متماسك ومستقر
ويكتمل هذا البناء المؤسسي بالدور المحوري الذي اضطلع به الدكتور يس بابكر مهندس إدارة العملية التعليمية الأكاديمية الذي تولى تصميم وإدارة المسار الأكاديمي والامتحاني من حيث التخطيط والتنفيذ والمواءمة بين المتطلبات العلمية والقدرات التقنية بما ضمن انسجام الإجراءات وسلاسة التطبيق وتكامل الأدوار بين مختلف الوحدات وجعل من التجربة الامتحانية نموذجا يعكس نضج الإدارة وتطور أدواتها
وفي هذا السياق تبرز جامعة السودان المفتوحة بوصفها من المؤسسات الرائدة في تطوير أدوات التعليم الإلكتروني إذ تنفذ امتحاناتها في زمن واحد داخل جميع ولايات السودان وبالتزامن مع مراكزها الإقليمية في المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان وتركيا في تجربة تعكس تطورا ملحوظا في بنيتها التقنية وقدرتها على إدارة العمليات الأكاديمية العابرة للحدود بكفاءة وانضباط
لقد عملت الجامعة خلال السنوات الأخيرة على تحديث منصاتها الرقمية وتطوير أنظمة إدارة الامتحانات وتعزيز الربط التقني بين المراكز بما يضمن العدالة في التوقيت وموثوقية الإجراءات واستمرارية العملية التعليمية مؤكدة أن التعليم الإلكتروني لم يعد خيارا مؤقتا بل مسارا استراتيجيا يضمن حق التعلم ويكفل العدالة المعرفية مهما تبدلت الظروف واختلفت الجغرافيا
وهكذا لا تبدو هذه الامتحانات نهاية مرحلة بقدر ما تمثل علامة فارقة تؤكد أن الإرادة حين تقترن بالتخطيط وأن الوعي حين يُدار بأدوات حديثة يمكنهما أن يصنعا واقعا تعليميا يتجاوز الأزمات ويعيد تعريف دور الجامعة في زمن التحولات الكبرى ويضع الطالب في قلب المعادلة بوصفه غاية العملية التعليمية وهدفها الأسمى.
البروفيسور /بله احمد بلال أحمد
